Artículo publicado en página web de Universidad de Playa Ancha (UPLA)
A propósito del incendio en calle Condell, Valparaíso
Fachadismo: La procesión va por dentro
miércoles, 1 de febrero de 2012
viernes, 27 de enero de 2012
Testimonio del profesor del Liceo Eduardo de la Barra
La dignidad no se mancilla con los golpes… se hace más fuerte.
Desde el Desalojo del Liceo Eduardo de la Barra.
Este miércoles 19 de octubre Valparaíso se volvió a cubrir de colores por la masiva marcha que convocó a Estudiantes Universitarios, Secundarios, Trabajadores de todos los rubros, padres y apoderados y vecinos porteños en general. Como ya es costumbre la creatividad y los colores se tomaron las calles nuevamente.
Artículo de la Doctora Violeta Acuña, publicado en la página de la UPLA
A propósito de la fusión de establecimientos en Valparaíso
20/01/2012
“La medida anunciada por el alcalde Jorge Castro, en
relación a la fusión de los establecimientos municipales en la comuna de
Valparaíso, no nos puede dejar indiferentes, más aún cuando se declara que
algunos de los colegios se destinarán a Educación de Adultos, propuesta que no
logra atender la problemática educativa compleja de la zona.Inauguración de la radio on line del Colegio de Profesores Regional Valparaíso
Hoy,
somos sobre todo mensajeros
“Una bifurcación tomó por sorpresa a mi
generación, cuya devoción por Prometeo no dejó venir a Hermes: comunicación,
tránsitos, transmisiones, redes. Ahora vivimos en una inmensa mensajería,
soportamos menos masas, encendemos menos fuegos, pero transportamos mensajes
que gobiernan a los motores. (…) Nunca podremos prescindir de campesinos y de
tallistas, de albañiles ni de caldereros, y aún, seguimos siendo arcaicos en
las dos terceras partes de nuestras conductas pero, mientras que en otros
tiempos fuimos más bien agricultores, y no hace tanto especialmente herreros,
ahora somos sobre todo mensajeros”. (Michel Serrés).
OFICIO DE CARTÓGRAFO. Travesías latinoamericanas de la
comunicación en la cultura, Jesús Martín-Barbero, FCE, Argentina 2004, p.9.
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